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Delibera della Giunta Regionale Calabria 1 settembre 2022, n. 418

"Approvazione definitiva del "Documento di Programmazione Regionale dell'Offerta formativa "Sistema Duale" a valere sul PNRR - Missione 5 - Componente 1 - Investimento 1.4 "Sistema Duale" - Anno finanziario 2021". Approvazione del "Documento di programmazione regionale" nell'ambito dell'offerta formativa finanziata dall'investimento 1.4 del PNRR - Sistema Duale, redatto ai sensi del punto 6.1 delle Linee Guida per la programmazione e attuazione dei percorsi di Istruzione e Formazione Professionale (IeFP) e di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore (IFTS) in modalità "duale" adottate con Decreto del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali 2 agosto 2022, n. 139. Nello specifico, il Documento di Programmazione Regionale, costituisce il documento regionale finalizzato alla regolamentazione delle attività previste dal PNRR - Missione 5 - Componente 1 - Investimento 1.4 con il quale la Regione attraverso la realizzazione dei percorsi di IeFP in modalità duale e IFTS, concorre al raggiungimento del Target quantitativo stabilito dal PNRR. Trattasi di interventi di rafforzamento delle modalità di apprendimento basate sull'alternarsi di momenti formativi "in aula" e momenti di formazione pratica in "contesti lavorativi" al fine di facilitare la transizione tra il mondo della scuola e il mondo del lavoro, in risposta all'esigenza di fabbisogni professionali rilevati attraverso un'indagine Excelsior per l'acquisizione delle competenze necessarie per l'inserimento nel mercato del lavoro. Le misure programmate all'interno del "Documento di programmazione regionale" concernono: percorsi duali aggiuntivi all'offerta di IeFP duale finanziata con risorse ordinarie e percorsi duali extra diritto-dovere finalizzati all'acquisizione di una qualifica IeFP. (BUR n. 199 del 7 settembre 2022)

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Soggetto emanante: Giunta Regionale
Data:
Tipologia: Delibere Giunta Regionale
Parole chiave: mercato del lavoro   politiche attive del lavoro   occupabilità   integrazione scuola-lavoro   inserimento lavorativo   iefp   giovani   formazione professionale   competenze professionali  

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